El Gobierno dominicano, a través del Ministerio de Industria, Comercio y Mipymes (MICM) y el Ministerio de Educación (Minerd), presentó el programa “Embajadores STEM”, una iniciativa orientada a fortalecer las capacidades de los jóvenes en las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas. El proyecto busca preparar a estudiantes de secundaria para responder a la creciente demanda de talento en sectores estratégicos con alto potencial de generación de empleos. El acto de lanzamiento fue encabezado por los ministros Yayo Sanz Lovatón y Luis Miguel De Camps.
Durante la actividad, Sanz Lovatón destacó que el desarrollo de las industrias, el comercio y las mipymes depende de la formación de jóvenes capacitados en carreras STEM, capaces de enfrentar los desafíos de una economía en constante transformación. Asimismo, afirmó que, bajo el liderazgo del presidente Luis Abinader y en coordinación con el Ministerio de Educación, el programa permitirá que los bachilleres desarrollen habilidades para innovar en los procesos productivos y aprovechar las oportunidades derivadas del crecimiento económico, el nearshoring y la reconfiguración de las cadenas globales de valor. También resaltó que la República Dominicana proyecta un crecimiento económico de 4.5 % en 2026, el más alto de América Latina.
Por su parte, el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, explicó que el fortalecimiento de las capacidades STEM forma parte de una estrategia nacional de innovación educativa que incorpora el pensamiento computacional y la inteligencia artificial al currículo escolar, la formación docente y las experiencias de aprendizaje. Mientras tanto, la viceministra de Zonas Francas y Regímenes Especiales, Lucía Zorrilla, presentó los detalles del programa y señaló que su propósito es acercar a los estudiantes a las oportunidades que ofrecen estas disciplinas y fortalecer la conexión entre el sistema educativo y el sector productivo.
El programa nació a partir del informe “STEM en RD: Educación para la innovación y el crecimiento”, publicado por el MICM en 2024, el cual identificó como principal desafío la disponibilidad de talento especializado. El estudio reveló que solo el 14 % de los egresados universitarios pertenecen a áreas STEM, además de evidenciar brechas de género y una alta concentración territorial del talento. Como respuesta, la iniciativa desarrollará charlas motivacionales, sesiones de preguntas y respuestas y actividades de sensibilización impartidas por profesionales que compartirán sus experiencias académicas y laborales con estudiantes de quinto y sexto de secundaria.
En una fase piloto de seis meses, el programa formará a 100 Embajadores STEM, quienes impactarán a unos 200 centros educativos de Santo Domingo y Santiago, en coordinación con instituciones públicas y privadas. La iniciativa está alineada con el Decreto 588-20 y la Meta 2036, con el objetivo de impulsar la innovación, fortalecer el vínculo entre la educación y la industria y preparar el capital humano que requerirá el país en los próximos años. En el lanzamiento también participaron autoridades del Minerd, el MICM, el Consejo Nacional de Zonas Francas de Exportación y la Universidad del Caribe.
El Gobierno dominicano lanzó el programa “Embajadores STEM”, una iniciativa conjunta del MICM y el Minerd que busca motivar a estudiantes de quinto y sexto de secundaria a interesarse por carreras de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas mediante charlas y actividades impartidas por profesionales en ejercicio. El proyecto responde a la necesidad de aumentar la disponibilidad de talento especializado para atender la demanda de sectores estratégicos en crecimiento y fortalecer la conexión entre la educación y el aparato productivo.
La fase piloto tendrá una duración de seis meses y contempla la formación de 100 Embajadores STEM que llegarán a 200 centros educativos de Santo Domingo y Santiago. El programa surge tras un informe del MICM que reveló que solo el 14 % de los egresados universitarios pertenece a áreas STEM y forma parte de la estrategia nacional para impulsar la innovación, el desarrollo económico y la preparación del talento que demandará el país en el futuro.
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