Santo Domingo. — El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, afirmó que los resultados de las recientes pruebas PISA deben analizarse bajo una debida contextualización global, resaltando que, a diferencia de la tendencia a la baja registrada en la mayoría de los cerca de 90 países evaluados, la República Dominicana mantuvo su rango estadístico.
Durante su participación en Despierta con la X, el funcionario explicó que, aunque los índices internacionales muestran un retroceso general, especialmente en áreas críticas como lectura comprensiva y lectoescritura, el país logró estabilizar su desempeño.
«La República Dominicana no reduce estadísticamente. Se mantiene dentro del mismo rango; algunos mejoran, otros se mantienen. Si bien no es algo que debamos destacar como el objetivo logrado, sí debemos valorar la tendencia», expresó De Camps.
El titular del MINERD indicó que uno de los datos más alentadores se observa en la materia de ciencias, donde el país exhibe una tendencia incremental sostenida desde el año 2018.
Al respecto, argumentó que tomar como referencia este periodo y no cortes más cortos permite apreciar con mayor objetividad la evolución del sistema: «Cuando ya vemos varios años se comienza a ver la tendencia. Los resultados en esta ocasión muestran estabilización y mejora; no subimos de rango, no bajamos de rango, mientras el resto de la población global muestra una reducción, nosotros mostramos la tendencia contraria», puntualizó.
