SANTO DOMINGO — Durante su participación en el espacio RD Debate, el estratega de datos e inteligencia artificial Darían Vargas advirtió que la República Dominicana necesita reorientar urgentemente su enfoque educativo y productivo para estar a la altura de la economía del siglo XXI.
Vargas señaló con preocupación la profunda brecha formativa que enfrenta el país, destacando cifras alarmantes registradas recientemente donde las matrículas en áreas fundamentales como matemáticas y biología no alcanzan ni siquiera las 500 personas a nivel nacional. En esa línea, enfatizó que la nación ya no demanda más profesionales en carreras tradicionales saturadas, sino perfiles capaces de innovar y crear valor real.
El experto argumentó que para cumplir con la meta de duplicar el producto interno bruto (PIB) de cara al año 2036, el país necesita transformarse en un creador activo de tecnología y no un simple espectador. Asimismo, cuestionó el modelo actual de explotación de recursos naturales como las tierras raras, advirtiendo que los dominicanos deben liderar estos procesos para evitar repetir esquemas del pasado donde el valor agregado no se queda localmente.
Para corregir este rumbo, Vargas propuso una reestructuración profunda en el sistema de becas gubernamentales, sugiriendo que estas se asignen y diseñen en función de las necesidades geográficas y productivas específicas de cada región. Como ejemplo, indicó que si una provincia como Pedernales requiere especialistas puntuales, el Estado debe financiar su formación bajo el compromiso de retribuir el servicio en la zona durante un periodo determinado.
Concluyó señalando que cada iniciativa de apoyo educativo debe tener un sentido humano y estratégico, articulado con las demandas de la era de la inteligencia artificial. Solo alineando la educación con los motores reales de crecimiento económico, afirmó, el país podrá consolidar una línea de producción de valor competitivo para el futuro.
