Santiago Rodríguez.- El ministro de Educación, Ciencia y Tecnología, doctor Franklin García Fermín, destacó la construcción del nuevo Centro Regional de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) en esta provincia, una obra impulsada por el Gobierno bajo la dirección del presidente Luis Abinader.
Durante una visita oficial en el marco del programa “El Gobierno en las Provincias”, García Fermín estuvo acompañado por el senador Antonio Marte, la gobernadora Glehany Azcona Torres y los diputados locales.
El ministro resaltó que este centro universitario facilitará la formación académica de cientos de jóvenes de la región, contribuyendo directamente al progreso y desarrollo socioeconómico de Santiago Rodríguez. Además, anunció la creación de una comisión para implementar un centro del programa de Inglés por Inmersión, con el fin de ampliar las oportunidades educativas y becas disponibles para los habitantes de la zona.
García Fermín subrayó el compromiso del presidente Abinader con el fortalecimiento del capital humano y explicó que la cercanía del Gobierno con las provincias permite un seguimiento más efectivo de los proyectos y una mejor respuesta a las necesidades locales, promoviendo un desarrollo sostenible.
Por su parte, la gobernadora Glehany Azcona Torres destacó que el objetivo principal de esta jornada es estrechar la relación entre el Gobierno y las comunidades, fomentando la participación ciudadana junto a líderes locales, organizaciones sociales y funcionarios públicos para asegurar el bienestar colectivo.
En el encuentro también se reafirmó el compromiso del presidente Abinader con una gestión transparente, inclusiva y orientada a escuchar y atender las demandas específicas de cada territorio, garantizando así un desarrollo equilibrado y justo.
La creación de centros regionales universitarios como el de Santiago Rodríguez forma parte de una estrategia nacional para descentralizar la educación superior en República Dominicana, facilitando el acceso a estudios universitarios en zonas apartadas y promoviendo la equidad educativa. Según datos del Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Mescyt), este tipo de iniciativas ha incrementado la matrícula universitaria en provincias menos favorecidas, fortaleciendo el desarrollo local y la inserción laboral de los jóvenes.
