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Inauguran escuelas en La Altagracia con capacidad para 1,600 estudiantes

Ana García
Última actualización: julio 31, 2025 10:16 PM
Ana García
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8 Min Lectura
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La Altagracia.- El presidente Luis Abinader continuó este jueves con el desarrollo de una agenda centrada en acercar el Gobierno a la gente y acelerar el desarrollo integral de la provincia La Altagracia, mediante la inauguración de infraestructuras clave, el fortalecimiento de programas sociales y espacios de escucha activa con la juventud, reafirmando su compromiso con una gestión que transforma comunidades y responde directamente a sus necesidades. 

Como parte de esta agenda de trabajo, el jefe de Estado inauguró dos escuelas del nivel primario en el municipio de Higüey, provincia La Altagracia, en un esfuerzo por garantizar educación desde temprana edad. 

Los nuevos centros educativos beneficiarán a una matrícula total de 1,610 estudiantes y sumarán 46 nuevas aulas al sistema escolar para el año lectivo 2025-2026, que iniciará el próximo 25 de agosto. Entre las facilidades de los nuevos planteles figuran áreas administrativas, biblioteca, enfermería, laboratorios, oficinas de orientación, salón de profesores, aulas especiales, cocina, comedor y cancha deportiva. 

Durante el acto inaugural de la Escuela Primaria Dr. José Francisco Peña Gómez, el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, destacó que cada nueva aula representa un paso firme hacia la garantía del derecho a la educación de todos los niños dominicanos y resaltó que esta obra no solo entrega infraestructura, sino que renueva el compromiso del Gobierno con el desarrollo del país a través de una educación inclusiva y de calidad. 

La entrega de las escuelas se realizó en dos actos separados. El primero tuvo lugar en la Escuela Dr. José Francisco Peña Gómez, ubicada en el sector Villa Cerro, que cuenta con 28 aulas y fue construida con una inversión de RD 156,656,085.01. El segundo acto se celebró en el Centro Educativo San Rafael Fe y Alegría, en el sector Yuma, con 11 aulas y un costo de RD 80,067,121.43. 

En el marco de ambas ceremonias, también quedó inaugurado el Centro Educativo Mata Chalupe, con seis aulas y un monto de RD 15,774,611.89, y el aula de nivel inicial del Centro Educativo Bejucalito, cuya construcción implicó una inversión de RD 7,265,055.64. 

En representación del estudiantado de la Escuela José Francisco Peña Gómez, la alumna Diana Lisbett de la Cruz Ramírez, de sexto grado, agradeció al presidente Abinader la entrega del centro, y aseguró que para ella y sus compañeros inicia una nueva etapa. Mientras que, en el centro San Rafael Fe y Alegría, la estudiante Yastin Chamelly Sánchez Tapia, de igual forma, agradeció al mandatario por trabajar en favor de la educación dominicana y dar más oportunidades a la población estudiantil.

En el acto, celebrado en el centro San Rafael Fe y Alegría, el ministro De Camps, resaltó que la nueva escuela es fruto de una alianza entre el Ministerio de Educación y la red educativa Fe y Alegría, reconocida por su compromiso social y su enfoque pedagógico centrado en la inclusión y la transformación. Subrayó que bajo el liderazgo del presidente Abinader, se continúa impulsando una educación más humana, justa y cercana, que garantice el derecho de todos los niños y niñas a recibir una formación de calidad. 
 

Mandatario sostiene diálogo con 300 jóvenes 

Más tarde, el presidente Abinader sostuvo un encuentro con 300 jóvenes de diversos sectores de La Otra Banda, en un espacio de diálogo abierto y motivador sobre liderazgo, futuro y oportunidades, donde participaron estudiantes de liceos públicos y colegios privados, beneficiarios de programas Inglés de Inmersión y Jóvenes Emprendedores. 

Durante el conversatorio, el mandatario escuchó inquietudes, compartió experiencias y destacó el progreso del país en las últimas décadas, subrayando el desarrollo turístico de La Altagracia como una oportunidad clave para el empleo y el emprendimiento, y enfatizó que dominar el inglés es esencial para acceder a mejores trabajos y romper el ciclo de la pobreza, y exhortó a los jóvenes a aprovechar las oportunidades de becas y formación continua, recordando que la educación no termina con una carrera universitaria, sino que debe mantenerse a lo largo de toda la vida. 

El presidente Abinader expresó su interés en que los jóvenes participen activamente no solo en espacios de escucha, sino también en acciones sociales como alfabetización y reforestación, que fomenten el compromiso con las comunidades y la formación de ciudadanos más conscientes. De igual modo, enfatizó que este tipo de encuentros permiten recoger propuestas para mejorar la oferta educativa en la provincia, incluyendo la ampliación de carreras universitarias que aún no están disponibles localmente. 

El mandatario detalló los esfuerzos del Gobierno para garantizar el acceso a la educación a todos los niveles, con especial atención a las provincias de mayor crecimiento como La Altagracia. Mencionó la expansión de infraestructuras educativas como liceos experimentales, ITLA e Infotep, así como la creación o ampliación de centros de la UASD en múltiples provincias del país. Además, subrayó la implementación de un sistema de becas públicas transparentes, donde los jóvenes con mérito académico pueden continuar sus estudios técnicos o universitarios, incluso en el extranjero. 

Las inquietudes presentadas al mandatario estuvieron relacionadas con el equipamiento de laboratorios, la construcción de más escuelas, la habilitación de salones de actos, una mayor participación de la juventud en los temas nacionales, el incremento del cuerpo docente y la ampliación de los talleres en los politécnicos. 

La estudiante Liz Yomairi Mercedes Abreu, en representación del Politécnico Santa Mariana Olea, agradeció la cercanía del presidente Abinader con la comunidad educativa y destacó que este encuentro demuestra que la voz estudiantil es escuchada desde los más altos niveles. Reconoció el compromiso del Gobierno con una educación más equitativa, de calidad e innovadora. 

Jornada de Inclusión Social en respaldo a comunidades más necesitadas 

Más temprano, el presidente Abinader encabezó la Jornada de Inclusión Social organizada por la Dirección General de Proyectos Estratégicos y Especiales de la Presidencia (Propeep) en el sector Villa Cerro, que impactó a unos 2,500 ciudadanos de manera directa, quienes accedieron a servicios gratuitos de más de 25 instituciones de salud, orientación legal, intermediación laboral, asistencia para el registro civil, así como programas de apoyo social y comunitario. 

Durante su visita, el jefe de Estado recorrió los distintos módulos de atención, conversó con beneficiarios, a quienes expresó que, el objetivo de este programa es que ellos, como protagonistas, conozcan y aprovechen todos los servicios sociales que el Gobierno pone a su disposición. “Queremos que se conviertan en promotores sociales en sus comunidades, que sepan a qué institución acudir cuando alguien lo necesite. Lo hacemos con responsabilidad, con amor y con el compromiso de servirles mejor cada día”. 

De su lado, el director de Propeep, Robert Polanco, destacó el esfuerzo del presidente Abinader por garantizar mayor protección social al pueblo dominicano, a través de políticas que promuevan el crecimiento, la dignidad y el desarrollo de todos los ciudadanos, y agregó que, la Jornada de Inclusión Social contribuye significativamente a la reducción de la pobreza, alineada con la visión del mandatario de llevar bienestar y mejoras concretas a las familias dominicanas.

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Como parte complementaria del proyecto, fueron inaugurados dos Sistemas de Captación y Aprovechamiento de Agua de Lluvia (SCALL) en el Centro Educativo Morayma Veloz y la Escuela Eugenio María de Hostos, una solución sostenible que permite recolectar y utilizar agua pluvial para actividades como la preparación de alimentos, la higiene y la limpieza en los centros educativos. Este sistema contribuye además a mejorar la disponibilidad de agua en las escuelas, reducir costos asociados a su adquisición y fortalecer las condiciones sanitarias del entorno escolar. Asimismo, el proyecto incluyó la instalación de huertos escolares pedagógicos bajo modalidad de casa sombra, concebidos como espacios educativos que permiten a los estudiantes aprender sobre producción de alimentos, nutrición, sostenibilidad y cuidado del medio ambiente. De igual manera, se fortalecieron los Comités de Alimentación y Nutrición Escolar (CANE) en 88 centros educativos de la regional, con el objetivo de garantizar la sostenibilidad de las acciones vinculadas a la educación alimentaria y nutricional dentro de las comunidades educativas. En esta iniciativa participaron y brindaron apoyo diversas instituciones, entre ellas el Ministerio de Educación (MINERD), el Ministerio de Salud Pública, el Ministerio de Agricultura, la Cámara de Diputados, la Dirección General de Contrataciones Públicas (DGCP), el programa Supérate, el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), el Instituto de Nutrición de Centro América y Panamá (INCAP) y el Centro de Investigación y Promoción Social (CIPROS). 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Asimismo, estuvieron presentes Anthony Franco, en representación del Ministerio de Industria, Comercio y MIPYMES; Buenaventura de la Cruz, director regional de Educación 17; Fermín Cleto, coordinador del Centro Educativo Mata Limón; Dante Sánchez, en representación de la Secretaría Técnica para la Soberanía y Seguridad Alimentaria y Nutricional (SETESSAN); directores distritales, representantes de la comunidad educativa y estudiantes. Con estas iniciativas, el INABIE reafirma su compromiso de continuar fortaleciendo el Programa de Alimentación Escolar, mediante mejoras en infraestructura, acceso al agua, educación nutricional y participación comunitaria, contribuyendo así al bienestar y desarrollo integral de los estudiantes del sistema educativo público dominicano.
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